Könnten wir auch anders?

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus Die Zeit setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der aktuellen Debatte um Wachstum und Wachstumskritik auseinander und tragen ihre Ergebnisse in einem großen Mindmap zusammen.

Lernziele

Die TN…

• lernen verschiedene Dimensionen und zentrale Argumente in der Debatte um Wachstum und Wachstumskritik kennen.

Vorbereitung

Die Textauszüge werden entsprechend der Zahl der TN ausgedruckt. Jede Kleingruppe benötigt Moderationskarten und Flipchart-Marker.

Für das abschließende Zusammentragen der Texte wird auf dem Boden ein Mindmap vorbereitet: In der Mitte liegt eine Karte mit dem Wort „Wirtschaftswachstum“, auf weiteren Moderationskarten werden die vier Themen (Wachstumszwänge, Lebenszufriedenheit, Arbeitsplätze und Nachhaltiges Wachstum) notiert. Diese werden so um die Mitte herum angeordnet, dass die TN anschließend ihre Moderationskarten dazulegen können.

Durchführung

1. (10 Minuten) Arbeitsauftrag

In Kleingruppen werden Auszüge aus dem Artikel „Wir könnten auch anders“ aus Die Zeit gelesen und bearbeitet. Die Auszüge sind nach den Themen „Macht Wachstum glücklich?“, „Wachstum und Arbeitsplätze“, „Wachstumszwang“ und „Nachhaltiges Wachstum?“ eingeteilt. Dazu werden die TN in vier etwa gleich große Gruppen aufgeteilt. Sie erhalten ihre Texte und suchen sich eine ruhige Ecke für die Kleingruppenarbeit. Auf den Blättern finden die TN auch einen kurzen Arbeitsauftrag.

2. (40 Minuten) Textarbeit

Jede*r liest zunächst für sich den Text. Anschließend können Verständnisfragen gemeinsam geklärt werden. Dann beschäftigen sich die Gruppen mit den Fragen auf den Arbeitsblättern. Die wichtigsten Aspekte werden auf Moderationskarten notiert.

3. (40 Minuten) Austausch

Nun kommen alle Kleingruppen wieder zusammen. Anhand der Moderationskarten, die gleichzeitig an die Mindmap in der Mitte angelegt werden, stellen die Gruppen nacheinander die wichtigsten Inhalte und ihre eigenen Gedanken zu den Textabschnitten vor. Dabei bietet es sich an, mit dem Text zu Wachstum und Zufriedenheit zu beginnen, dann das Thema Arbeit und Wachstumszwang zu behandeln und mit Wachstum und Nachhaltigkeit zu schließen.

4. (10 Minuten) Rückfragen

Nach jeder Gruppenvorstellung können die anderen TN und die anleitenden Personen Rückfragen stellen bzw. ergänzen oder Bezüge zu den anderen Gruppenergebnissen herstellen.

5. (20 Minuten) Auswertung

In der abschließenden Auswertung können bestimmte Aspekte noch vertieft oder weiterführende Fragen gestellt werden:

• Ist weiteres Wachstum hier in Europa wünschenswert? Und in anderen Teilen der Welt?
• Ist Wachstum dauerhaft überhaupt noch möglich?
• Wie könnten Alternativen zu einer wachstumsorientierten Wirtschaft aussehen? Wie stark müsste sich das Wirtschaftssystem ändern, um wirklich nachhaltig zu sein?
• Wie können wir selbst Einfluss auf die Ausgestaltung des Wirtschaftssystems nehmen?

Varianten

Es gibt die Möglichkeit, zusätzlich noch eine weitere Gruppe zum Thema „Alternativen“ hinzuzunehmen. Diese Gruppe beschäftigt sich ebenfalls mit einem Ausschnitt aus demselben Text, in dem Regionalwährungen, das Stiftungsmodell sowie das Grundeinkommen als Bausteine einer alternativen Ökonomie beschrieben werden. Diese Vorschläge sind aber sehr komplex, weshalb bei dieser Variante eine gute Kenntnis der Thematik durch die anleitende Person notwendig ist.

Tipps für Teamer_innen

Der komplette Artikel aus Die Zeit ist online abrufbar und eignet sich auch sehr gut als vorbereitende Lektüre für einen Workshop oder ein Seminar: https://www.zeit.de/2009/22/DOS-Wachstum (abgerufen: 22.1.2024).

Zur ergänzenden inhaltlichen Vorbereitung empfehlen wir das fünfte Kapitel „Triebkräfte des Wachstums“ aus dem Buch Postwachstum (Schmelzer/Passadakis 2011)

Bei sehr diskussionsfreudigen Gruppen kann deutlich mehr Zeit für diese Methode vonnöten sein. Die Moderation sollte darauf achten, dass die Diskussion fokussiert bleibt.

Möglichkeiten zur Weiterarbeit

Um im Anschluss an die Methode über die Wachstumskritik hinauszugehen und auch Lösungsvorschläge zu diskutieren, bietet sich die Methode „Eine andere Welt im Bau“ an. Wenn wenig Zeit zur Verfügung steht, kann die Frage nach den Alternativen auch mit der oben beschriebenen Variante abgedeckt werden.